大学生的沟通和交流，帮助同学们了解当前医学学科前沿发展的热点问题，同时提供深入了解我院临床与科研环境、并与专家学者面对面交流的宝贵机会。南开大学医学院定于2026年7月13日至14日举办“2026年南开大学医学院优秀为加强高校间优秀大学生夏令营”活动，夏令营期间将进行一系列线下活动，如学院宣传及学科介绍、学生与导师交流、参观医院等。现拟面向全国高校招收参营营员，欢迎优秀青年学子报名参加，相关安排公告如下：一、夏令营报名专业专业名称研究方向码研究方向名称生物学07100003生理学生物学07100003生理学（食品方向）临床医学（100200学术学位）01不区分研究方向临床医学（105100专业学位）01内科学临床医学（105100专业学位）02神经病学临床医学（105100专业学位）03急诊医学临床医学（105100专业学位）04重症医学临床医学（105100专业学位）05全科医学临床医学（105100专业学位）06外科学（含骨科方向）临床医学（105100专业学位）07妇产科学临床医学（105100专业学位）08眼科学临床医学（105100专业学位）09耳鼻咽喉科学临床医学（1051

根据《2025年度南开大学视光科学研究院开放基金申请指南》《南开大学视光科学研究院开放基金管理办法》要求，南开大学视光科学研究院（以下简称“研究院”）按照公开、公平、公正的原则，认真组织项目申报和评审工作，经课题负责人申报、形式审查、专家评审、公示等程序，确定对“面向青少年近视个性化防控的多模态智能辅助决策系统”等17项重点项目，“三类近视光学干预镜片对人眼光学成像及视网膜形态影响的研究”等11项一般项目，“眼部相关护理品中新污染物的赋存特征及与干眼症的关联机制”等10项培育项目予以立项。请各课题负责人严格按照合同规定，认真组织好项目的实施工作，确保项目按计划完成并取得实效。附件：2025年度南开大学视光科学研究院开放基金中标项目一览表重点项目负责人项目名称项目编号袁晓洁面向青少年近视个性化防控的多模态智能辅助决策系统NKSGZ202501张莹面向眼视光领域的眼健康管护评估与教学运营体系综合性智能体NKSGZ202502陈伟后巩膜葡萄肿形成的生物力学分析与治疗路径探讨NKSGZ202503张思河雷珠单抗偶联激活型穿膜肽滴眼液靶向治疗脉络膜血管新生NKSGZ202504许敏鹏基于眼动追踪

为推动南开大学视光科学研究院科研创新能力不断提升、加快科研成果转化、培育研究团队，依据《南开大学视光科学研究院开放课题管理办法》拟定2025年度开放课题申报指南。南开大学视光科学研究院开放基金遵循“开放、创新、联合、竞争”的方针，围绕视光科学科研创新发展方向，面向高等院校、科研机构和南开大学所属院系设立，重点支持视觉科学、视光学以及视光交叉学科相关领域的应用基础及应用研究。加强对视觉科学，视光学及其交叉学科的科学研究与科技创新，全面提高视光及视觉发育相关疾病的诊疗技术，包括近视尤其是高度近视、斜视、弱视相关疾病病因，近视筛查、防控或干预技术及策略等前沿应用性基础研究与临床转化研究；常见视觉相关眼病包括干眼、视疲劳等临床诊疗关键技术及策略研究；视觉成像相关的大脑神经调控与屈光系统调控研究等。特别是在近视防控、视觉矫正与光学矫正研究、人工智能与个性化诊疗研究、基于大数据的眼健康管理、以及生物材料与视觉矫正和干眼治疗、基因诊断治疗等方向上寻求突破。优先支持与国际知名研究院所以及海外优秀学者、海外优秀青年联合申报的项目。 总体目标：以视觉科学为纽带，以“医工汇通，产研汇能”为主旨，寻求科研创新

2025年度南开大学眼科学研究院开放基金申请指南南开大学眼科学研究院开放基金（以下称“开放基金”）遵循“开放、流动、联合、竞争”的方针，围绕眼科学研究院科研创新发展方向，面向高等院校、科研院所、医疗机构和南开大学所属院系设立，重点支持眼科学及眼科学交叉学科相关领域的基础及应用研究。秉承“更好推动眼科学医学领域创新发展，进一步提升学科整体水平和影响力”，在前期大量工作基础之上，继续深入凝练聚焦该领域的难点、热点和前沿问题。同时，为推动南开大学眼科学研究院科研创新能力不断提升，鼓励跨学科研究团队在眼科学领域的交叉探索和深度融合，聚焦传统医学方法难以解决的挑战性问题，促进科研成果的转化落地和推广应用，现依据《南开大学眼科学研究院开放基金管理办法》拟定2025年度开放基金申请指南。一、总体目标加强对眼科及视觉科学疾病的科学研究与科技创新，全面提高眼科常见多发疾病的诊治水平，包括常见多发疾病的前沿基础性研究，常见多发疾病的早期筛查、干预技术及策略研究，常见多发疾病的临床诊疗关键技术及策略研究等。特别是在视觉科学与光学研究、生物组织工程与生物力学研究、人工智能与精准医疗研究、眼科遗传学与细胞生物学

6月5日，医学院开展“乘数而上 智启未来——深入推进数字中国建设”形势与政策课，由医学院党委副书记、副院长孔祥悦主讲。课程围绕数字中国建设的战略意义、实践成果与未来方向，引导医学生主动顺应数字化浪潮，将数字素养融入医学学习、科研训练和健康服务实践。授课中，孔祥悦以校园医学开放日“智启新程”主题引入，结合课堂互动和主题教学视频，梳理我国从网络大国迈向网络强国的发展历程，介绍网络基础设施、5G应用、东数西算工程和算力体系建设等成果，帮助同学们理解数字中国建设的时代背景和现实意义。围绕数字技术带来的社会变革，孔祥悦结合智能农机、智能工厂、数字政务、智慧交通等案例，阐释数字化对生产生活、产业升级和国家治理的深刻影响。她指出，推进数字中国建设是抢占科技竞争制高点、推动中国式现代化的重要举措，也需要在核心技术攻关、高层次人才培养和数据安全治理等方面持续发力。结合医学生成长实际，孔祥悦强调，数字化正在重塑医学教育、科研创新和健康服务模式。智能医疗、远程诊疗、医学大数据、数字公共卫生等领域快速发展，对医学生的专业能力和数字素养提出了更高要求。她勉励同学们在夯实医学基础、锤炼临床本领的同时，主动学习

5月29日，医学院团委书记王晓娟以“守护瑰宝 赓续文脉”为题讲授“形势与政策”课程，围绕新时代我国文化遗产保护传承的理念与实践，引导医学生在理解中华文脉中坚定文化自信、涵养医学人文精神。授课中，王晓娟结合习近平总书记关于文化遗产保护传承的重要论述，阐释了保护文化遗产对于赓续中华文脉、增强文化自信、凝聚民族精神的重要意义。文化遗产保护是一项系统性工作，要坚持“保护第一、合理利用、最小干预”三项原则，在保护中发展、在发展中保护。结合医学生培养实际，王晓娟谈到，医学不仅关乎疾病诊疗，更蕴含着尊重生命、关怀患者、服务人民的价值追求。中华优秀传统文化中蕴含的生命观、健康观和伦理观，为医学生涵养仁心仁术、提升人文素养提供了重要滋养。她鼓励同学们在学好医学专业知识的同时，主动关注中华优秀传统文化传承创新，将文化自信转化为服务健康中国建设的精神动力。本次课程主题鲜明、内容丰富，帮助学生进一步理解新时代文化遗产保护传承工作的内涵与要求。同学们表示，将以此次课程为契机，增强历史自觉和文化自信，在医学学习、临床实践和社会服务中厚植家国情怀、传承中华优秀传统文化，树立正确人生观、价值观、职业观，努力成长为